Challenge Days
Die Challenge Days sind die digitale Form des Social Network Trainings für die Klassen 4–6 und 8. Eine live gestreamte Sendung bringt mehrere Klassen zusammen – als spannende Challenge zwischen Moderator und Kindern.
So spielt eine Klasse mit
- Die Kinder spielen in Zweier- oder Dreiergruppen an einem gemeinsamen Tablet.
- Die Sendung läuft per Videokonferenz über das Smartboard – für alle sichtbar.
- Der Moderator stellt Fragen; die Gruppen antworten spielerisch über ein Live-Quiz.
- Mehrere Klassen treten gleichzeitig gegeneinander an – das sorgt für Spannung.
Die Rolle der Lehrkräfte
Lehrkräfte begleiten die Sendung aktiv über ein eigenes Tablet und wirken als „Schiedsrichter":
- Hinweise an den Moderator schicken, wenn die Klasse zu unruhig wird.
- Bei Bedarf die Sendung für die eigene Klasse pausieren oder abbrechen.
- Für einen respektvollen Rahmen sorgen, damit das Projekt ernst genommen wird.
Ablauf eines Projekttages
Gesamtumfang: 2 × 2 Schulstunden, direkt im Klassenraum.
- 120–30 Min
Technisches Onboarding
Verbindung, Smartboard und Tablets werden startklar gemacht.
ohne Schüler:innen
- 260 Min
Live-Sendung
Moderierte Challenge mit Live-Quiz – mehrere Klassen treten gemeinsam an.
mit Schüler:innen
- 315 Min
Feedback & Nachbesprechung
Die Klasse reflektiert das Erlebte im Klassenverband.
mit Schüler:innen, ohne Ensible
Diese Themen behandeln wir
Ausgerichtet am Medienkompetenzrahmen NRW – altersgerecht aufbereitet.
Sicherheit & Hacker-Schutz
Starke Passwörter, sichere Apps und wie man Geräte und Konten schützt.
Privatsphäre
Was gehört ins Netz – und was nicht? Bewusst mit eigenen Daten umgehen.
Kontakt mit Fremden
Risiken im Chat erkennen und richtig reagieren, wenn es unangenehm wird.
Digitale Zivilcourage
Haltung zeigen gegen Mobbing und Hass – online wie offline.
Soziale Dynamik & No Hate
Wie Gruppen im Netz funktionieren und wie ein fairer Umgang gelingt.
Spiele & Gaming
Chancen und Fallen beim Gaming – von In-App-Käufen bis Bildschirmzeit.
Was die Schule bereitstellt
Smartboard mit Videokonferenz
Ein Smartboard im Klassenraum mit Zugang zum eingesetzten Videokonferenz-Tool – läuft im Browser.
Tablets
Je ein Tablet für Zweiergruppen zum Mitspielen, plus ein Tablet für die Lehrkraft.
Stabile Internetverbindung
Verlässliches Internet – besonders wichtig für das Smartboard.
Digitaler Assistent
Beantwortet Fragen rund um Ablauf und Inhalte – direkt auf der Plattform.